Vacature Twee teamleiders VMBO

Twee teamleiders VMBO in Heerlen

Wij zoeken

Als gevolg van doorontwikkeling van het managementteam van de WIJ-scholengemeenschap ontstaat er per direct 2 x 1,0 FTE vacatureruimte op het Emmacollege. De WIJ-scholengemeenschap bestaat uit Emmacollege, Broeklandcollege, ISK Emma en Techniek College Parkstad Limburg. Eventuele ontwikkelingen binnen de directiestructuur maken het mogelijk dat de kandidaat teamleider afhankelijk van de mate van geschiktheid, ervaringen, competenties en motivatie op een van onze andere scholen gaat werken.

Ben jij de onderwijskundig leider die eigenaarschap bij leerlingen en met name bij medewerkers stimuleert? Wil jij naast werken binnen het vmbo in een uitdagende omgeving waar de leerling en onderwijs voorop staan? Ben jij een verbindend en inspirerend persoon en een originele denker?

Wil je ons team komen versterken? Dan horen we graag van je!

Informatie over de scholen
De scholen van onze scholengemeenschap liggen allen in Heerlen (-Noord). Deze omgeving wordt gekenmerkt door vele uitdagingen op het vlak van achterstanden, armoede, ongezonde leefstijl en leer- en ontwikkelproblemen. Het gedrag van onze leerlingen kan door diverse redenen ingewikkeld zijn. Door veel tijd te besteden aan respect, gedrag en omgangsvormen en door alle leerlingen individueel te zien, zijn we in staat het verschil te maken. De scholen werken allemaal op het vmbo-niveau met uitzondering van de bijzondere taak van de Internationale Schakelklas. Hoewel de scholen elk hun eigen cultuur en entiteit kennen proberen we ‘daar waar het kan’ zoveel mogelijk samen te organiseren. Dit maakt ons efficiënt en stimuleert het samen leren. Als lid van het directieteam ben je niet alleen verantwoordelijk voor je eigen school, maar ook voor de ontwikkelingen binnen de scholengemeenschap.

Wij zoeken…
Een enthousiaste, zelfverzekerde, besluitvaardige, veelzijdige en stressbestendige teamleider die anderen inspireert en een natuurlijk dienend leider is. Je bent iemand die snel een uitgebreid netwerk opbouwt, mensen motiveert voor te behalen resultaten en wilt vooruit komen met de organisatie.

• Je stelt jezelf dienstbaar op ten opzichte van het team medewerkers waar je leiding aan geeft, maar ook binnen het directieteam waar je lid van bent. Je stijl kenmerkt zich door daadkracht met bescheidenheid en ambities met realisme naar anderen.
• Je hoeft zelf niet per se op de voorgrond te staan, zet anderen in hun kracht en bent in staat veelvuldig op je handen te zitten. Je gaat niet over de inhoud, maar over de kaders en zorgt dat anderen zoveel mogelijk ruimte ervaren.
• Je bent in staat gedeelde verantwoordelijkheid te nemen met bijvoorbeeld de leidinggevenden in het OOP. “Samen” is je credo.
• Je bent als teamleider mede verantwoordelijk voor het ontwikkelen en uitdragen van het beleid binnen de school en de scholengemeenschap, waarbij onderbouwing van oplossingen met feiten en gegevens geen probleem voor je is.
• Je werkt nauw samen met collega’s aan verdere ontwikkeling van een professionele cultuur waarin samenwerken, een onderzoekende houding, reflecteren, elkaar feedback geven, verantwoordelijkheid nemen en verantwoording afleggen de norm is.
• Je stuurt een onderwijsteam aan. Daarnaast draag je zorg voor een goed personeelsbeleid binnen je afdeling. Je coacht en stimuleert jouw teamleden in de ontwikkeling van hun talenten.
• Je geeft als teamleider duidelijk leiding; coördineert de activiteiten; neemt stappen om er zeker van te zijn dat de belangrijkste doelen gerealiseerd worden; let er op dat individuele medewerkers weten wat er van hen verwacht wordt; past oorspronkelijke plannen aan als de omstandigheden veranderen of als projecten niet naar wens verlopen; realiseert doelen op consequente wijze; behaalt van tevoren vastgestelde resultaten.
• Je bent als teamleider een belangrijk aanspreekpunt voor de leerlingen, ouders, medewerkers en directie. Daarnaast onderhoud je contacten met externen.
• Je geeft als teamleider een aantal lessen.

Wij vragen

Persoonskenmerken en competenties
Als onze nieuwe teamleider:

• ben je sterk geïnteresseerd in mensen en het mogen faciliteren van hun persoonlijke ontwikkeling,
• ben je in staat jezelf op een tweede plaats te zetten als de ander hierdoor kan winnen,
• ben je een onderwijskundig leider die eigenaarschap bij leerlingen en medewerkers stimuleert;
• heb je empathisch vermogen, anticipeer je op gevoelens van mensen, hou je het belang van relaties goed in het oog;
• weet je de medewerkers te verbinden en te inspireren;
• ben je gedreven, besluitvaardig en communicatief sterk;
• kun je goed met stress omgaan in een telkens veranderende omgeving;
• kun je goed relativeren en ben je in tijd breed en flexibel inzetbaar;
• ben je een zichtbare en inhoudelijk sterke leidinggevende met een natuurlijk overwicht;
• durf je ook buiten je comfortzone te treden, zoek je een balans tussen daadkracht en verbinding en kun je omgaan met de complexiteit van het huidige onderwijsveld;
• ben je integer, toegankelijk en transparant;
• ben je een goede teamspeler in het directieteam;
• heb je ook een externe oriëntatie; leg en onderhoud je gemakkelijk (maatschappelijk relevante) contacten buiten de school.

Het profiel van onze ideale kandidaat in kernwoorden
Dienen
Is in staat de eigen behoeften op een tweede plaats te stellen om de behoefte van de ander groot en belangrijk te maken. Is in hoge mate ‘klaar met zichzelf’ en hoeft niet meer per se vooraan te staan. Kan heel goed op de handen zitten en anderen faciliteren in hun persoonlijke ontwikkeling. Stelt zichzelf voortdurend de vraag ‘Waarom zou iemand mijn leiderschap accepteren’?

Sturen
Is in staat om op een resultaat- en mensgerichte wijze leiding te geven aan een team. Doet dat op een transparante wijze, gericht op het team en het individu. Heeft het vermogen om hierbij sturend en coachend te zijn. Communiceert helder en verbindt mensen en visie. Neemt beslissingen en zorgt ervoor dat deze worden uitgevoerd. Komt afspraken na en spreekt mensen aan, zodat ook anderen zich hieraan houden. Geeft zelf het goede voorbeeld.

Empoweren en motiveren
Mandateert verantwoordelijkheden naar de juiste medewerkers, geeft anderen de ruimte om initiatieven te tonen, geeft hen de mogelijkheden en bevoegdheden om taken effectief te kunnen uitvoeren. Motiveert en maakt het bereiken van doelen gemakkelijker door het beoogde doel aan te geven.

Strategische visie omzetten en ontwikkelen
Heeft een heldere visie op relevante ontwikkelingen in het (voortgezet) onderwijs, kan deze visie vertalen in lange termijn doelstellingen en stelt hiervoor een strategische planning op. Kan vanuit een breed perspectief een toekomstbeeld vormen, komt met nieuwe en originele ideeën en maakt zich los van traditionele opvattingen.

Doelen stellen, plannen en organiseren
Maakt projectvoorstellen waarin doelstellingen worden omschreven en de stappen die nodig zijn om de doelen te bereiken duidelijk zijn aangegeven. Daarbij is onderbouwing door feiten en gegevens geen probleem. Stelt duidelijke prioriteiten, maakt een realistische planning en houdt toezicht op het behalen van de doelstellingen.

Samenwerken
Steunt voorstellen van anderen. Bouwt daarop voort in de richting van een gemeenschappelijk doel. Zet zich in voor het bereiken van win-win oplossingen. Laat merken dat inspanningen en hulp van anderen worden gewaardeerd. Lost problemen en conflicten op. Wisselt kennis en technieken uit met collega's.

Communicatief vaardig
Is in staat om helder te communiceren met alle relevante doelgroepen binnen en buiten het team.

Wij vragen
Om de functie van teamleider succesvol te kunnen uitvoeren, is het van belang dat uit je sollicitatiebrief en curriculum vitae het volgende aantoonbaar blijkt:

• Hbo+ of academisch denk- en werkniveau;
• een onderwijsbevoegdheid;
• een sterke affiniteit met het VMBO;
• een duidelijke en inspirerende visie op onderwijs en opvattingen over hoe de ontwikkeling van het VMBO verder geïnitieerd en gestimuleerd kan worden;
• een afgeronde managementopleiding gericht op leidinggeven binnen het onderwijs is een pré;
• een aantal jaren leidinggevende ervaring in het onderwijs is een pré.

Wij bieden
een uitstekend pakket aan arbeidsvoorwaarden binnen een prettige werkomgeving:

• een goed salaris, 8% vakantiegeld én een 13e maand
• 12 weken vakantieverlof per jaar
• een persoonlijkbudget, van 90 uren per jaar (op fulltime basis) voor het vergroten van de werkbalans
• de mogelijkheid om fiscaal voordelig een fiets, tablet, telefoon of fitnessabonnement te kopen
• volledige vergoeding van de premie voor gedeeltelijke arbeidsongeschiktheidsverzekering
• ruimte om jezelf te ontwikkelen door cursussen en trainingen met je professionaliseringsbudget

Een werkplek op één van onze mooie scholen, wat wil je nog meer?

Geïnteresseerd?
Heb je belangstelling voor deze uitdagende functie?
De conrector geeft je graag meer inlichtingen over de vacature en de inrichting van de organisatiestructuur en portefeuilleverdeling van de (drie) teamleiders binnen het Emmacollege.
Conrector: Sean Boel: [email protected]

Reageren
Solliciteer via de sollicitatiemodule op de website van LVO (www.werkenbijlvo.nl) of via onze eigen website (www.wordjijmetonswij.nl) vóór de sluitingsdatum 28 januari 2026. De sollicitatiecommissie zal na een eerste selectie, op basis van brief en cv, kandidaten uitnodigen voor een of meerdere gesprekken. Een (ontwikkel) assessment maakt onderdeel uit van de procedure.

Deze functie is ingericht op 2 x 1,0 fte; invulling vanaf 0,8 fte is mogelijk.
De eerste gespreksronde wordt gepland op maandag 9 of dinsdag 10 februari 2026. De eventuele tweede gespreksronde zal ingepland worden in de week na de carnavalsvakantie.

Emmacollege

Het Emmacollege is een school voor vmbo, voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs. Hier wordt de mavo en de vmbo kader- en basisberoepsgerichte leerweg aangeboden.

Het Emmacollege bereidt leerlingen voor om verantwoorde keuzes te maken in de snel veranderende maatschappij, motiveert en daagt hen uit om zichzelf te ontwikkelen, gebruikmakend van een passende route in het onderwijs. Profielen die aangeboden worden op deze locatie zijn:
• Economie & ondernemen
• Media, Vormgeving en ICT
• Zorg en Welzijn

We werken vanuit de kernwaarden respect, duidelijkheid, veiligheid, ondersteund vanuit School Wide Positive Behavior Support (WPBS).

Meer informatie over Emmacollege

Geïnteresseerd?

Salaris indicatie

Min € 3.659 en max. € 7.313

Uren indicatie

2,00FTE